سلسلة يا واد يا مؤمن 2- المأساة الكبري ... إلحاد الابناء

2- المأساة الكبري … إلحاد الأبناء

تخيل معي موقفا صغيرا … 

أنت تتحدث مع أبنك (أو بنتك) وفي أثناء الحوار تقول له: "سيبها علي الله"

فيقول لك: "لا أنا أريد حلا الان" 

فترد بحيرة واندهاش : " يا بني كل الأمور بيد الله"

فيصدمك بقوله: "إن هذا الكلام لا يفيد" 

ماذا سيكون رد فعلك؟ هل ستنفجر في وجهه وتخبره بأنه كافر مثلا أم ستتجاوز عن الأمر وتقول شباب صغار وغدا سيفهمون أو ما شابه ذلك من ردود الأفعال التي دوما نتخذها. لاحظ معي أن ابنك أو بنتك لم يعلنوا إلحادهم أو عدم إيمانهم بالله أو ما شابه، كل ما في الأمر أنه (أو أنها) لم تعد تؤمن بتلك المسلمات التي تربينا عليها من التوكل علي الله وتفويض الأمر لله وغيرها من الأشياء التي تربينا عليها صغارا.

أحيانا لا يكون الأبناء على تلك الحالة بالضبط ولم يصلوا بعد إلي تلك المرحلة الخطرة، ولكنهم قد يكونون على بداية الطريق. فمثلا هل لاحظت تقاعس أبنك عن الصلاة، كم مرة اخبرته هيا بنا إلى الصلاة فتحجج بحجج لم تخطر لك على بال مثل أنا عندي واجبات منزلية أو أنا أذاكر لاختبار غدا أو تجاهل سؤالك وهو يشاهد مباراة لكرة القدم مثلا أو قال لك سأصلي وحدي فيما بعد. هل لاحظت نفور ابنتك من  القرآن أو أنها تغير محطات التلفاز سريعا إذا وجدت قرآن يتلى، أو أنها تسألك كل مرة أن تحول الراديو عن  القرآن. هذه مجرد أمثلة صغيرة إلا أنها لابد وأن تدق ناقوس الخطر في رأسك وتنبهك أن هناك شيئا ما خاطئ.

دعني أذكرك أن هذا هو المقال الثاني وإن لم تكن قرأت المقال الأول فأنصحك أن تقرأه أولا من هنا "سلسلة يا واد يا مؤمن ١-  لماذا تلحد؟"

أعلم أنك قد تقول إن هذا قد يحدث لمن هو مقيم بعيداً عن الدول الإسلامية وأنه قد يكون تأثير الحضارة الغربية على عقول الأولاد، ولكن تذكر كما أخبرتك في المقال السابق أن هذا كان أمراً من الماضي فلم يعد هناك فاصل بين هنا وهناك، يستطيع الان جميع الشباب وعن طريق تليفوناتهم أو عن طريق الانترنت الدخول على نفس المواقع ويحصلون على نفس المعلومات التي يحصل عليها الشباب في الدول الغربية وبالتالي فأنت لست في مأمن من هذا - كما تظن -  وينبغي أن تبقي عينيك مفتوحتين لكل التغيرات وأن تعد نفسك لتلك الحرب القادمة. 

سأحاول في السطور القادمة عرض ما رأيته من أبناءنا ومن أبناء الجاليات المسلمة في أمريكا على مدي عشر سنوات قضيتها هنا، وقد كان من حسن حظي أني كنت قريب جداً من مجري الأحداث وهو ما أعطاني القدرة علي تكوين صورة عامة عما يحدث وقد يكون أعانني على التدخل قليلا.

البداية

بدأ الأمر كله عندما دخلت أبنتي التعليم الإعدادي وبدأت تسأل أسئلة جديدة عليها وإن كانت في بعض الأحيان تخشي من سؤالها، أسئلة من النوع الذي يجاب عليه في بلادنا "بلا تسأل هذه الأسئلة أو أن هذا حرام لا تفكر في هذا" وهذا النوع من الإجابات لا يشفي غليل هذا الجيل والذي كما قلت سابقا -في مقالي السابق - أنه تعلم كيف يفكر وينتقد الأفكار والكتب، جيل تعلم أن يسأل ويقارن كل شيء بطريقة علمية ويسأل عن الأدلة. وصدقني إجابة تلك الأسئلة بطريقة علمية كانت أشق مهمة خضتها في حياتي.

وقتها كان الأولاد يذهبون إلى مدرسة الأحد (في أحد المساجد المجاورة) ليتعلموا القران واللغة العربية والسيرة والتاريخ الإسلامي واكتشفت من أبنتي أن هذه الأسئلة يسألها الكثير من الأولاد والبنات حتى في مدرسة الأحد وكيف أن إجابات المدرسين هناك لم تكن كافية لهم وخصوصا عندما تتخذ الأسئلة طابعا علميا. وهنا اتخذت القرار أن أبدأ في الرد على أسئلة أبنتي كلها معتمدا على قراءاتي ومروري بمرحلة مشابهة من قبل (للمزيد أقرأ ١-  لماذا تلحد؟). وطلبت من أبنتي أن تكتب كل الاسئلة مهما كانت غريبة أو مرفوضة، أسئلتها وأسئلة أصدقائها وليس المسلمين فقط بل أيضا أصدقائها في المدرسة ممن يرفضون فكرة وجود الله وينكرونها تماما - وهم كثير. وتلقيت أكثر من عشرين سؤالا بعضها كانت الإجابة عليه بسيطة وسهلة،

والبعض الأخر كان عنيف جدا واحتاج مني للعودة للقراءة من جديد لكي أتمكن من الإجابة عليه بشكل علمي وبأدلة منطقية يسهل على طلبه المرحلة الإعدادية وبداية الثانوية فهمها. وكان أهم ما يميز هذه المرحلة هو قراري بأن أكون متفتح العقل وألا أجيب على أي سؤال بالإجابات التقليدية أو بقولي إن هذا حرام ولا تسأل مثل هذا السؤال، فالغرض من هذه المرحلة هو تثبيت يقين هؤلاء الأولاد (وقد قررت البدء بأبنائي) وبعدها يمكننا مناقشة الحلال والحرام والمفترض والمكروه وغيرها من الأمور الهامة.

أصدقك القول بأني أكتب هذا المقال بحذر شديد وترقب خوفا من أن أتسبب في بلبلة أي شخص وزحزحته عن إيمانه خاصة إذا كان ذو إيمان ضعيف. وسأحاول جاهدا أن أجيب على أي تساؤلات تخطر ببالك في التعليقات قدر استطاعتي وأسال الله أن يوفقني في هذا الأمر.

وبعد أن ناقشت أبنتي في العديد من هذه الأسئلة والحمد لله لاقت إجاباتي صدي جيد لديها فقررت مناقشة الأمر مع مدير مدرسة الأحد والذي كان علي دراية بما يحدث مع أبناء الجاليات المسلمة وأعجبته الفكرة فطلب مني أن اقدم هذه الإجابات والمناقشات للطلبة الموجودون بالمدرسة لعلي أستطيع مساعدتهم في تخطي هذه المحنة وقد قدمت عدة محاضرات والحمد لله وكان تركيزي الأساسي هو كيفية أعادة اليقين لهؤلاء الشباب علي اختلاف ثقافاتهم وأصولهم فقد تنوعت أصولهم وجذورهم من دول عربية إسلامية (سواء لاجئين أو مهاجرين) ودول شرق أسيا واوروبا وبعض الأمريكان. وأستطيع أن اقول ان تلك المحاضرات لاقت صدي واسع من الطلبة والحمد لله.

الهدف:

أنت الان تسأل لماذا أقص عليك تلك القصة الطويلة؟ إن الغرض منها هو عرض المقدمات الضرورية لما هو أت، فخلال المقالات القادمة (بإذن الله تعالي) سأعرض عليك ملامح تلك المحاضرات وكيف أجبت عن بعض الأسئلة لربما تكون معرفتك بها سببا في هدي شخص تعرفه أو في تثبيت أولادك علي الحق في زمن كثر فيه الباطل حتى أصبح تمييزه عسيرا جدا.

لكن وقبل أن أخوض في تلك الأسئلة - والتي سنتعرض لها بالتفصيل في المقال القادم إن شاء الله تعالي - تعال نحاول معا التعرف على الأسباب التي أدت ببعض الأولاد - حتي الذين نشأوا في منزل مسلم أو خرجوا من بيئة مسلمة - إلى الشك المطلق بهذه الطريقة، فمن خلال كلامي مع بعض الاباء والأمهات ومن خلال ملاحظاتي حول هذا الموضوع أستطيع أن ألخص تلك الأسباب في عدة نقاط كالاتي:

1. اصطدام الأبناء بالحضارة الغربية: وأعتقد أنه قد يكون بالعنف الذي يدمر الابناء ان لم يتم التعامل معه بحكمة.
2. انشغال الاباء والأمهات بالحياة عن الأولاد: فالحياة هنا قاسية جدا وساعات العمل تمتد من الصباح الباكر وحتى غروب الشمس في بعض الأيام (من التاسعة إلى الخامسة) ولو كنت صاحب عمل أو شركة خاصة فقد تمتد ساعات العمل إلى منتصف الليل. وبالتالي لا يجد الأب الوقت الكافي ليجلس مع أولاده ليناقشهم ويحاورهم، وأعتقد أن هذا هو نفس الحال في بلادنا العربية والإسلامية فكثير من الأباء لا يهتم بقضاء وقت مع أولاده ظنا منه أنه يعطيهم ما يكفيهم من المال ولا يحرمهم من شيء وهذا في نظره أهم شيئ،  لكنه في الحقيقة يحرمهم من أهم شيء وهم وجوده وكلامه معهم . وتلك نقطة نقاشها سيطول
3. ترك الأبناء فريسة للأنترنت ومواقع التواصل الإجتماعي: وهذه من الكوارث التي حلت بمجتمعاتنا، فالعديد منا لا يهتم بالتحقق مما يفعله أبناؤه على الأنترنت وقد لا يعرف كيف يتحقق من المواقع التي يدخلون عليها أو مع من يتحدثون -  وهذا ليس إخلالا بحريتهم أو تعدي عليها كما قد يعتقد البعض - فلابد من توخي الحيطة والحذر حتي لا يأتي يوم نعض فيه أصابع الندم علي مافرطنا في حق أولادنا.
4. عدم دراية الأباء بكيفية الإجابة على أسئلة أبنائهم: وهذه في نظري أخطر نقطة فعندما يسألك أبنك يتوقع منك اجابة شافية فإذا راي في عينيك شك أو نهرته عن السؤال يفهم من هذا أنه قد يكون على صواب، وهنا يبدأ الشك في التسلل إلي قلبه. فالواجب على كل أب وأم أن يكونوا جاهزين لمثل هذه الأسئلة ويتناقشون باستمرار مع أبناءهم ويحاوروهم ويا حبذا لو يكون هناك وقت محدد يوميا يجتمعون معا ويتناقشون قليلا. وسوف نناقش هذا بالتفصيل عند مناقشة الحلول المقترحة.
5. الهجمة العنيفة على كل ما هو ديني: وهذا تراه في كل شيء بدأ من الافلام والمسلسلات إلى مواقع الأنترنت وهي هجمة كما قلنا من قبل تؤثر في الكبير قبل الصغير. وهذه الهجمة مصحوبة بترويج غير عادي للإلحاد وتشويه متعمد لكل الأديان والمتدينين.
6. ضعف اللغة العربية وعدم توافر كتابات جيدة باللغة الإنجليزية: وهذه النقطة خاصة بمن عاش في الغرب لفترة، فمهما حاولنا أن نعلمهم اللغة العربية ستظل لغة ثانية بالنسبة لهم وليست لغتهم الأم. ولذلك يجب تعليمهم مبادئ الدين باللغة التي يفهمونها.
7.  تخلف الأمة الإسلامية وضعفها: وهذه النقطة علاجها صعب جدا فالشباب يتساءل إن كان الدين الإسلامي هو الدين الحق فلماذا المسلمون هم أهون أهل الأرض جميعاً؟ سؤال قوي والإجابة عليه تستلزم جهدا غير عادي.
8. الأهواء الشخصية: فبعض الاشخاص يلحدون فقط لتلبية بعض رغباتهم وأهواءهم الشخصية وهي أشياء قد لايستطيعون تلبيتها تحت الإلتزام الديني أو الأخلاقي. وتلك مشكلة في التربية يمكن أن نناقشها فيما بعد.
9. ضعف التعليم الديني: فالتعليم الديني في بلادنا لا يسمن ولا يغني من جوع ولا يتجاوز القشور- إلا من رحم ربي -  ولم يكن أبدا الغرض منه تقوية الإيمان أوتعزيز اليقين. ولهذا فلابد أن تُعلم أولادك بنفسك وسوف نعرض طريقة جيدة في هذا الموضوع لعلها تكون نافعة.
10. هجر القران في المنزل: هل تذكر متي أخر مرة جلست مع أبنك أو أبنتك تقرءون القرآن معا؟ أو حتى متي أخر مرة شاهدك أبنك تتلو القرآن وتدرسه؟ إن الأبناء يتعلمون عن طريق التقليد والمحاكاة، والتوجيه وحده لايصلح أن لم تصحبه مشاهدة.  فإذا شاهدك أبناؤك ترتل القرآن سيرتلون معك وهكذا، فلابد أن نكون نحن البداية.

تلك بعض الأمثلة وليس كلها، وقد مما أرعبني وكان له أبلغ الأثر عليَ هو موقف أحد الأباء وهو يشرح لي كيف أن ابنه يرفض الصلاة تماما ويقول أنها لم تفيده وأنه قرر أن يترك الإسلام لأنه لا يجد فيه نفعا له. لقد كاد الاب أن يبكي فهو يحفظ  جزء لابأس به من القران الكريم ويحاول المحافظة علي الصلاة (ولكن ليس كما ينبغي كما أقرهو) ويعمل بجد في شركته يوميا حتي العاشرة مساءاً ولذلك ليس لديه الوقت كافي ليعتني بأولاده. وكان مبعث رعبه أنه يعلم حديث الرسول صلي الله عليه وسلم ويفهمه جيدا 

فعن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: {أَلَا كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فَالْأَمِيرُ الَّذِي عَلَى النَّاسِ رَاعٍ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ عَلَى أَهْلِ بَيْتِهِ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُمْ، وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ عَلَى بَيْتِ بَعْلِهَا وَوَلَدِهِ، وَهِيَ مَسْئُولَةٌ عَنْهُمْ، وَالْعَبْدُ رَاعٍ عَلَى مَالِ سَيِّدِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُ، أَلَا فَكُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ} (متفق عليه). 

وهذا يعني أن كل هذا هو في الحقيقة خطأه هو وليس أحد أخر، وأعتقد ان هذا حقيقي فالأب عليه مسؤولية كبيرة جدا في هذا الشأن ونسأل الله أن يعيننا عليها. فأحذر أخي أن يكون التقصير من جانبك فيحاسبك الله سبحانه وتعالي عليه

 

وأخيرا وليس أخرا، تذكر أن كل هذا اجتهاد شخصي مني أحاول به نقل خبرتي الشخصية لعلها تنفعك وتنفع أبناءك وتكون سببا في نجاتنا جميعا. وسأحاول في الحلقات القادمة تقديم رؤية أعتقد أنها نافعة فحاول أن تتابعني وحاول أن تنفعني باقتراحاتك وتعليقاتك حتى تعم المنفعة علينا جميعا إن شاء الله تعالي.